MARÇO

01- Dia Mundial de Zero Discriminação,Dia Pan-Americano de Turismo,Dia do Turismo Ecológico. 03-- Dia Mundial da Vida Selvagem,Dia do Corpo de Intendentes da Marinha. 05-Dia do Filatelista Brasileiro,Dia Nacional da Música Clássica,Dia da Integração Cooperativista. 07-Dia do Fuzileiro Naval,Dia Nacional da Advocacia Pública. 09-Dia Mundial do DJ. 10-Dia do Sogro,Dia do Conservador. 12-Dia do Bibliotecário,Dia Mundial Contra a Cibercensura,Dia Mundial do Rim. 14-Dia do Pi,Dia do Vendedor de Livros,Dia Nacional dos Animais. 15-Dia da Escola,Dia Mundial do Consumidor,Dia de São Longuinho. 16 -Dia Nacional de Conscientização sobre as Mudanças Climáticas,Dia Nacional do Ouvidor,Dia do Agente,Penitenciário Federal. 17-Dia de São Patrício 18-Dia Nacional da Imigração Judaica 19-Dia de São José,Dia do Carpinteiro e do Marceneiro,Dia Nacional do Artesão 20-Dia Internacional da Felicidade,Dia Mundial da Saúde Bucal,Dia Nacional do Teatro para a Infância e Juventude,Dia Nacional da Aquicultura,Dia Mundial sem Carne. 21-Dia Universal do Teatro,Dia Internacional Contra a Discriminação Racial,Dia Internacional da Síndrome de Down,Dia Internacional das Florestas e da Árvore,Dia Mundial da Infância,Dia Mundial da Poesia. 22-NIVER DE GILSON 23-Dia do Optometrista,Dia Nacional do Piso Salarial dos Professores. 24-Dia Internacional para o Direito à Verdade para as Vítimas de Graves Violações dos Direitos Humanos,Dia Mundial de Combate à Tuberculose. 25-Dia de São Dimas,Dia do Especialista de Aeronáutica,Dia Internacional em Memória das Vítimas da Escravidão e do Comércio Transatlântico de Escravos,Dia Nacional da Comunidade Árabe. 26-Dia do Cacau,Dia Mundial de Conscientização da Epilepsia,Dia do Mercosul. 27-Dia Mundial do Teatro 28-Dia do Diagramador,Dia do Revisor,Hora do Planeta 30-Dia Mundial do Transtorno Bipolar 31-Dia da Saúde e Nutrição,Dia da Integração Nacional

segunda-feira, 13 de outubro de 2014

REFLEXÃO: QUAL A IMPORTÂNCIA DO SER PROFESSOR?


 Em tempos de respostas fáceis, disponíveis a partir de qualquer celular com internet, qual a relevância do mestre para as crianças da nova geração?
Segundo o psicanalista e educador Rubem Alves, a resposta é simples: "A missão do professor não é dar respostas prontas. As respostas estão nos livros, estão na internet. 
 É um trabalho conjunto que, quando bem orquestrado, ajuda a formar crianças cada vez mais preparadas para os novos desafios. E esse processo começa bem no início, quando a criança chega ao jardim de infância.
Separamos aqui algumas dicas de como os pais podem trabalhar em parceria com o professor, de modo a criar um ambiente favorável para os filhos. Confira:
  • Suas experiências pessoais podem impactar a visão que seu filho tem dos professores. Não deixe que a sua relação como aluno seja mais importante do que a que seu filho está desenvolvendo no presente.
  • Não force a relação com o professor. Ele tem cerca de 30 alunos por turma e uma agenda sempre apertada. Mas, quando precisar ou surgir a oportunidade de conversar, ouça o que ele tem a dizer. Sugira formas de colaborar, seja presente e interessado no desenvolvimento de seu filho.
  • Não interfira no vínculo entre seu filho e o professor -deixe que ele desenvolva uma relação com o professor. Este é um dos primeiros contatos dele com o mundo fora da família e, justamente por isso, um momento de grande aprendizado.
  • Participe! Sabemos que os dias estão corridos, mas frequentar as reuniões escolares é uma das formas mais eficientes para ajudar seu filho a ser um aluno bem-sucedido.
Quando paramos para pensar no papel do professor - em sua habilidade de provocar a curiosidade e o senso crítico, em sua maneira de gerenciar os conceitos de disciplina e respeito dentro de sala de aula, percebemos que, à medida que nossos filhos crescem e ampliam sua visão de mundo, sua importância torna-se cada vez maior, independente da época em que vivemos. Marcia Lima, fragmentos extraido do site  http://piccolouniverse.com/pt/amar/159-dia-do-professor-qual-a-importancia-do-mestre-na-educacao-do-seu-filho.

quarta-feira, 8 de outubro de 2014

SÃO JOÃO CALÁBRIA-CESJO-2014



No dia 8 de outubro de 2014 realizou- se no ginásio da escola Centro de Ensino São Jose Operário, Cidade Operaria, São Luis Maranhão, uma homenagem ao fundador da instituição Pobres Servos da Divina Providencia, Sao João Calábria.

Na recepção tivemos abraços "grátis", com o apoio do terceirão.










A programação contou com a clientela do turno matutino e vespertino, alunos do 1 ao 3 ano do ensino médio.



Em especial os meninos das casas lares também tiveram presentes e abriram esse evento para comemorar o aniversario de São João Calábria.

Em seguida foi a vez dos portadores de deficiência, participar com uma encenação de inclusão. Na qual são assistidos pela instituição com apoio dos órgãos públicos.




Os alunos do ensino médio também expressaram sua inquietude na filosofia calabriana com as seguintes temáticas:


E seus subtemas:

DESEMPREGO


CULTURA
 LAZER

 COMUNICAÇÃO:


 A Juventude quer viver
Comentarista: Onde você vive?
Que pais é esse, que te oprime a viver em suas casas isoladas do mundo real e que na mente quer viver no paraíso. Jovens, estão perdendo a visão espiritual, para ver com os olhos da carne, a qual a carne mata a própria carne, pessoas contra pessoas e vida contra vida.
Onde a morte reina e o ego renasce. Que visão é essa que esquece a mente e tapa a idéia da realidade. Que caia as escamas dos meus olhos.
Porque hoje o jovem quer viver!
Calábria diz: (aluno)
-Eu olho para o alto porque de La vem a minha força!
Comentarista: Minha boca esta tapada para não falar a verdade, mas é usada para difamar e oprimir a vida. Falar um Eu te amo jamais saira da tua boca, Jesus te ama jamais falara.
-Quero gritar e falar para o mundo.
Calábria: “Esta na hora de agir jovem se levante as boas novas esta chegando”
Aluno com a boca tapada: Que caia as escamas da minha boca pois as palavras de Deus diz.
Calábria: vá e leve o evangelho a toda criatura.
Comentarista: meus ouvidos estão tampados pelo som da violência, onde o grito da morte fala mais alto, e o ronco da fome reage.
O jovem esta surdo e já não ouve a palavra de Deus e....
Calábria: é preciso ouvir para falar.
Aluno com os ouvidos tampados: que caia as escamas dos meus ouvidos.

Calábria: pois a palavra de Deus reina em mim






 MORADIA
 MEIO AMBIENTE
 SAUDE
 SEGURANÇA
 DIVERSIDADE

 PARTICIPAÇAO


 EDUCAÇAO


 FÉ


ARVORE DA VIDA: A JUVENTUDE QUER VIVER, EM:

                                      

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